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책소개

반복, 구조화, 단계적 학습을 그대로 실현화한 교재다. 자료해석을 구조화 할 수 있도록 문제를 구성하는 요소들을 모두 유형화했다. 또한 출력을 충분히 반복할 수 있도록 많은 연습문제를 넣었다. 마지막으로 단계적 학습을 할 수 있도록 새로운 개념을 학습 하기 전 앞 부분을 복습할 수 있도록 배치했다. 세팅편→풀이편→전략편 3개의 교재로 구성하여 개별적 요소를 통해 덩어리를 만들 수 있도록 구성했다.


출판사 서평

PSAT은 어떤 시험인가요?

PSAT은 공무 수행에 필요한 기본적 지식과 소양, 자질 등을 갖추고 있는지를 종합적으로 평가하는 시험이다. 일반적인 암기와 단편적 지식측정위주의 시험이 아닌 사고력을 평가하기 위한 시험이다.
그렇다면 PSAT에서 평가하려는 사고력이란 무엇일까?인간의 사고은 2가지 체계로 나뉜다.1) 느린사고: 분석적이고 의식적인 사고로 의도적으로 주의를 집중하고, 논리적인으로 정보를 처리하는 사고2) 빠른사고: 무의식적이고 직관적인 사고로 자동적으로 익숙한 상황에 대해 패턴을 통해 정보를 처리하는 사고이중 PSAT은 우리의 2) 빠른사고를 평가하려는 시험이다.
그렇기에 우리는 무의식적인 부분을 바꾸기 위한 공부와 학습을 하여야한다.

어떻게 공부해야하나요?

공부방법을 알기 위해서는 인간의 뇌가 정보를 담는 메커니즘에 대해 알 필요가 있다.

외부 정보→단기 기억→해마→장기 기억

인간은 외부 정보를 우선적으로 단기 기억으로 저장한 이후 해마에서 선별된 정보만 장기기억으로 저장한다.그리고 장기기억으로 저장된 기억 중 일부는 빠른 사고의 형태로 저장된다.
빠른 사고로 저장되는 장기 기억들의 특징은 3가지이다.1) 반복 2) 구조화[패턴화] 3) 단계적 학습빠른 사고를 평가하는 시험이기에 우리는 위의 3가지를 이용하여 필요한 지식을 빠른사고로 만들어야한다.
1) 반복빠른 사고를 만들기 위해 필요한 반복은 ‘출력’이다.우리가 학습한 지식을 반복적으로 출력해야만한다.일반적으로 출력을 두려워하는 이유는 틀릴지 모른다는 걱정 때문이다.그러나 오히려 틀리는 행위는 빠른 사고를 만드는 지름길이다.끊임없이 출력하고 끊임없이 틀려야만 장기기억을 빠른사고로 만들 수 있다.
2) 구조화뇌는 인간이 소비하는 전체 에너지중 20%를 소비하는 기관이다.따라서 인간은 에너지 소비를 줄이기 위해서 뇌를 최대한 효율적으로 사용하도록 진화하였다.진화의 방법 중 하나가 유사한 것을 묶어서 처리하는 구조화[패턴화, 유형화]이다.그리고 구조화된 기억은 빠른 사고로써 사용된다.구조화를 하기 위해서는 먼저 큰 그림부터 만들고 각 요소를 유형화해야한다.유형화가 안된 것은 절대로 빠른 사고로 생각할 수 없다.
3) 단계적 학습뇌는 이미 너무 많은 일을 하고 있다. 그렇기에 복잡한 사고 과정을 한번에 받아드릴 여유가 없다.따라서 학습할땐 하나의 덩어리를 한번에 학습하려하는 것이 개별적 요소를 하나하나 습득해야한다.그래야만 복잡한 사고과정을 완성하는데 많은 시행착오를 줄여 학습시간을 줄일 수 있다.저도 수험공부를 해봤기에 한번에 학습해서 분량을 줄이고 싶은 그 마음은 충분히 이해합니다.그러나 한번에 학습하려 하면 할수록 오히려 여러분은 더 많은 시행착오를 겪어 시간이 더 오래 걸리게됩니다.미분을 배울 때 그 하위 개념들을 습득하지 않고 배우려한다면 시간이 더 오래 걸릴 것은 자명한 사실입니다.느려 보이는 길이 실제로는 가장 빠른 길입니다.

교재에 대해서 소개해주세요

통하는 자료해석은 앞에서 말한 3가지 1) 반복, 2) 구조화 3) 단계적 학습을 그대로 실현화한 교재입니다.1) 여러분이 자료해석을 구조화 할 수 있도록 문제를 구성하는 요소들을 모두 유형화했습니다. 2) 여러분이 출력을 충분히 반복할 수 있도록 많은 연습문제를 넣었습니다.3) 여러분이 단계적 학습을 할 수 있도록 새로운 개념을 학습 하기 전 앞 부분을 복습할 수 있도록 배치했습니다. 4) 세팅편→풀이편→전략편 3개의 교재로 구성하여 개별적 요소를 통해 덩어리를 만들 수 있도록 구성했습니다.① 세팅편의 목표: 자료해석을 풀기전의 기반을 만들자.1) 자료해석 문제를 구성하는 요소들을 익히고, 문제 접근방식에 대해 학습한다.2) 정오를 판단하기 위한 숫자감각을 학습한다.3) 사칙연산의 계산테크닉과 비교테크닉을 학습한다.② 풀이편의 목표: 설명[보기와 선지]을 푸는 방법을 익히자.1) 문제를 풀기 위한 4가지 관점을 학습한다.2) 설명의 유형에 따른 풀이 테크닉을 학습한다.3) 자료의 유형에 따른 풀이 테크닉을 학습한다.4) 그림자료와 다중자료의 특성에 대해 학습한다.③ 전략편의 목표: 개별적인 문제에 대한 전략과 전체적인 운영방법을 만들자.1) 빠르게 푸는 전략과 쉽게 푸는 전략을 학습한다.2) 일반형, 매칭형, 기타형에 대한 풀이 전략을 학습한다.3) 자료해석에 자주나오는 배경지식에 대해서 학습한다.마지막으로 자료해석을 학습할 때 여러분은 생각보다 다양한 여러 시행착오를 겪을 것이다.이것들에 대해 빠르게 해결 할 수 있도록 아래 카페에 각 시행착오별 해결방법을 올려놨다.공부를 시작하기전에 꼭! 카페의 공꿀게를 읽는 것은 필수적이다.카페: https://cafe.naver.com/7psatdata [통하는 자료해석]


목 차


Ⅰ 통하는 자료해석

01 자료해석
1) 정의 8
02 문제유형
1) 정의 12
2) 일반형과 세부분류 13
3) 매칭형과 세부분류 30
4) 기타형과 세부분류 36
03 자료
1) 정의 48
2) 자료의 구성 54
3) 자료의 속성 60
4) 자료의 유형 64
5) 자료의 패턴 72
04 설명
1) 정의 78
2) 설명의 재구성 82
3) 설명과 자료 88

Ⅱ 통하는 숫자감각

01 숫자감각
1) 정의 98
2) 단위 102
02 기초 암기
1) 인수분해 [100 이하의 숫자] 104
2) 기본곱셈 [×0과 ×5] 108
3) %결 암기 [0%와 5%] 114
4) 분수값 암기 134
5) 00 만들기 138
03 연산의 정의
1) 덧셈과 뺄셈 150
2) 곱셈 166
3) 분수 174
04 계산테크닉
1) 곱셈의 플마 찢기 182
2) 곱셈의 곱셈 찢기 206
3) 분수의 여집합적 사고 212
4) 분수의 1±@적 사고 220
5) 분수의 플마 찢기 226
05 비교 테크닉
1) 곱셈 - 비교테크닉 246
2) 분수 - 비교테크닉 268

베타테스터의 후기 293

세팅편 진도표
Day1 1. 자료해석
2. 문제유형
Day2 3. 자료
4. 설명
Day3 1. 숫자 감각
2. 기초 암기
Day4 1. 연산의 정의
Day5 1. 계산테크닉 - 곱셈
Day6 1. 계산테크닉 - 분수
Day7 1. 비교 테크닉 - 곱셈
Day8 1. 비교 테크닉 - 분수

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